Weオンライン日本語スクール
コンシェルジュ>> 効率的、持続的な日本語学習を実現します。
We コンシェルジュ
トライアングル・サポート
Weでは、生徒一人ひとりの学習経験を最適化するために、生徒、コーチそしてコンシェルジュ（カウンセラー）の三位一体のサポートを実践しています。生徒のニーズを把握するコンシェルジュが学習プランを作成し、コーチと共有します。システム上でも詳細にわたる情報共有がなされていますので、どのコーチを受講してもあなたのことを事前に理解していますので常にレッスンの流れを保つことが可能です。
コンシェルジュ・チーム
私たちのコンシェルジュ・チームは、生徒とコーチの架け橋です。Know-Whoのポリシーのもと、生徒ニーズを理解しソリューションが提案できるようトレーニングされています。Weコンシェルジュ・チームは、生徒の希望を理解し、適切なリソースやコーチを紹介するための努力を惜しみません。彼らの積極的かつきめ細かいなアプローチにより、生徒は安心して語学学習に集中することができます。
世界中から集まる生徒
We Lanagugesはその名の通り、さまざまな言語を教える地球規模のオンラインスクールです。言語習得に興味のある向上心の高い生徒たちと地球規模での交流が楽しめます。「Weフュージョンクラス」では、全ての言語の生徒が集まってテーマに沿ったディスカッションが行われます。Weは、世界中の多様な文化を持つ人々とのつながりを深めることがでるグローバルプラットフォームです。
一人ひとりの生徒に最適な「学習体験」をデザイン
一般的なオンライン英会話では、生徒と教師のマッチングの利便性が優先されることが多いです。このアプローチは一見便利で魅力的に見えますが、持続せず、途中で中途半端に終わるケースが多々あります。語学習得はスポーツの技術向上と同じく、継続が不可欠です。Weでは、コンシェルジュがあなたとコーチの間に立ち、学習プランのアドバイスやナビゲーションを行います。私たちは、コーチと同様にコンシェルジュの役割を重視し、一人ひとりに最適な学習プランとスムーズな学習の旅を約束します。
生徒の国籍
We Languagesは、ダイナミックなオンラインプラットフォームを通じて、世界中の学習者に日本語と日本文化の素晴らしさをお届けすることに情熱を注いでいます。私たちのプラットフォームは、活気あふれる北米の大都市、ヨーロッパの歴史的な中心地、活気あふれるアジア太平洋地域まで、世界中からの日本語愛好家によるグローバルコミュニティが形成されています。
We Languagesの強みは、多様な生徒の「JapaNEEDS」に対応する適応力と揺るぎないコミットメントにあります。私たちは、卓越した日本語教育を通して、異文化間コミュニケーションによるシナジーが促進される学習環境を保証します。
ますますシームレスが進むデジタル社会において、We Languagesは日本語を教えるだけではありません。私たちはグローバルな架け橋となり、文化の壁を取り払い、多文化社会を積極的に育成しています。日本は、大和の国とも言います。その名の通り、大和ことばは、大きな和（調和）を作る言語です。私たちと一緒に日本語の旅に出発し、世界の調和を探求しましょう。
生徒の職業
- 社会人 34%
- 大使館職員 20%
- 主婦・主夫 18%
- エンジニア 12%
- 教師 8%
- 学生 3%
- その他 5%（医師, 弁護士, ワーキングホリデー, 児童, etc.）
We Languagesでは、様々な職業の生徒さんが学んでいます。忙しいスケジュールにもかかわらず、定期的に日本語の豊かな世界に飛び込む時間を作っています。Weのフレキシブルな学習システムは、このようなアクティブな学習者を念頭に置いて設計されており、多忙なスケジュールの中でもシームレスに日本語学習を進めることができます。
日本語学習において一貫性が重要であることを理解し、綿密にデザインされたカリキュラムは、どんなにスケジュールが詰まっていても、目標に向かって着実に上達することを保証します。各コースは、忙しい方でも自分に合ったペースで日本語をマスターできるように構成されています。
中級以上の方には、ビジネス日本語コースで実践的な日本語力を身につけます。日本のビジネスエチケットのニュアンスを理解し、日本人の同僚と効果的にコミュニケーションをとり、グローバル化した今日の職場において優位に立つことができます。
We Languagesは、単に教科書に沿って日本語を教えるだけでなく、生徒の職業や生活環境に合わせて、誰もが学びやすく、楽しく、そして生産性の高いコース運営に専念しています。
生徒のレベル
We Languagesでは、日本語の第一歩を踏み出そうとしている初心者から、すでに日本語の複雑なニュアンスまで精通している上級者まで、幅広い生徒を受け入れています。
カリキュラムは、生徒の語学力の多様性を尊重し柔軟でカスタマイズが可能です。基本的なフレーズを学びたい初心者から、日本のビジネスコミュニケーションの複雑さに挑戦する準備ができている上級学習者まで、あなたの語学学習の旅路に対応することができます。We Languagesで日本語学習のあらゆる段階での無限の可能性を発見しましょう。
Corporate Clients
Individual Student
社会人
私たちは、日本でのキャリアを追求するビジネスパーソンのニーズを満たし、日本語の障壁を軽減するために、カスタマイズされた学習アプローチを提供します。
Mr. Hendrik Aschermann (Germany)
Q. 日本語を学ぶ目的は何ですか？
日本語を学び始めたのは、日本語の知識があれば東京での日常生活がもっと楽になると思ったから。
Q. どのような理由で『We』を選びましたか？
レッスンポイントのシステムに加え、渋谷という立地。
Q. Weでどのように日本語を学んでますか？
グループレッスンとプライベートレッスンに参加しています。
Q. 学んだ日本語をどのように活用していますか？
普段の生活でも、日本旅行でも。レストランやホテル、レンタカー屋さんなどでとても便利です。
Q. これから日本語を学ぼうとしている人たちにメッセージをお願いします。
日本語を学ぶのは大変ですが、やりがいがあります。継続は力なり！
Ms. Chris Rowley (United States of America）
Q. 日本語を学ぶ目的は何ですか？
日本に3年間赴任している私にとって、仕事仲間と効果的に働き、日本での生活を充実させることは重要です。言葉が通じないと、生活や仕事に十分な貢献をする上で大きな障壁となります。たとえ完璧な会話やコミュニケーションができなくても、日本人が世界をどのように見ているのか、情報をどのように解釈しているのかをできる限り学ぶことは、自分の仕事や提案を効果的にするのに役立つ。
Q. どのような理由で『We』を選びましたか？
私にとって、柔軟性は重要な要素であり、よりカスタマイズされた学習アプローチが必要でした。私は15年ほど日本語を学んでいますが、標準的なクラスはもはや便利ではありません。また、仕事も忙しく、We Pointシステムのアプローチも理にかなっていると思いました。
Q. Weでどのように日本語を学んでますか？
週に2回、講師と1対1でレッスンを受けています。一人の講師は読解と文法、もう一人の講師は聴解に重点を置きました。最終的な目標はBJT1級を受験することなので、その試験に出るような問題を中心に質問やレッスンをしています。
Q. 学んだ日本語をどのように活用していますか？
日本語は毎日使っています。多い日もありますが、プライベートでも仕事でも使っています。敬語はいつも苦手なので、敬語の使い方のレッスンを受けたら、すぐに日々のコミュニケーションで実践し、定期的に使うようにしています。敬語のレベルが少し落ちることもありますが、大切なのは新鮮さを保ち、習慣になるまで使うことです。
Q. これから日本語を学ぼうとしている人たちにメッセージをお願いします。
失敗を恐れずに挑戦すること、そして何よりも自分に焦らないこと！文法、言葉の選び方、わかりやすさなど、私は何千もの間違いをしました。でも大切なのは、コミュニケーションを図り、その過程で学び、成長し続けること。この1年ほど、進歩がないように感じたことが何度もあったが、いつの間にかずいぶん上達していたことに気づきました。努力を続けていなければ、挫折を味わいながらもここまで来ることはなかったでしょう。そして、毎日、少しずつでも上達し続けることを知っているのは、私が挑戦し続け、周りの人の話を注意深く聞き、新しいことや違うことを伝えようと自分を追い込んでいるからです。
Mr. Fabio Tanaka (Brazil)
Q. 日本語を学ぶ目的は何ですか？
私は日本で2年以上働いており、顧客とコミュニケーションをとるために日本語の勉強を始めました。私は営業職に就いており、日本はアジア太平洋地域における主要市場のひとつであるため、お客様のニーズや製品に対する期待を理解し、どのようにすればお客様に最善のソリューションを提供できるかを理解する必要があります。また、私の祖父母は日本人だったので、家族の価値観、ひいては私自身の価値観を決定づけた文化、歴史、習慣についてもっと知りたいと思いました。
Q. どのような理由で『We』を選びましたか？
Weを選んだ理由は、自分のニーズに合わせてカスタマイズできるプライベートクラスがあるからです。私の場合、まず日本のビジネスとEメールの書き方やテクニックを勉強します。その後、N2を受けることに決め、今はN1を受けるために勉強しています。私が成功したのは、授業が自分のニーズ（語彙を増やし、文法規則を重視する）に焦点を当てることができたからに他なりません。
Q. Weでどのように日本語を学んでますか？
現在、私の授業は基本的に文法に重点を置いた1コマ目と語彙に重点を置いた2コマ目に分かれています。授業では毎回新しい語彙の形を学び、家ではその週に学んだ形を使って小さな文を書く練習をしています。語彙の授業では、いくつかの章を予習し、新しい単語の意味や活用形を先生に確認します。また、毎回授業前に先生から指示されたニュース記事を読み、そのトピックについて先生と話し合い、そのトピックについて自分の意見を述べるために新しい単語を学んでいます。
Q. 学んだ日本語をどのように活用していますか？
日本語が上達したおかげで、現在では英語を一切使わずに顧客や同僚とのミーティングに参加できる。取引先も母国語で話すことができるので、私との商談にも気軽に応じてくれるようになり、来日当初よりも重要な情報を入手できるようになりました。
また、日本での日常生活でも役立っています。テレビやインターネットのニュース、電話で日本語のサービスを利用するときなど、日本語ではっきりと理解することができます。
Q. これから日本語を学ぼうとしている人たちにメッセージをお願いします。
他の言語と同じように、上達はクラス外での活動に大きく左右されます。できるだけ毎日練習するのが一番です。ニュースを見たり、マンガを読んだり（漢字にはひらがながあるので）、同僚と母国について話したり、練習する機会を見つけなければなりません。通勤電車の中吊り広告、公共料金の請求書に書かれた漢字、買い物の商品のラベルなど、日本語を練習しようと思えば何でも練習の機会になります。
あなたのニーズを理解してくれる適切な学校を選ぶことが、そのプロセスを加速させます。私たち教師は、常にあなたのニーズを理解し、あなたのニーズと好みに合った学習プランを作成するよう心がけています。また、当校の教師、学生パートナー、スタッフは国際的なバックグラウンドを持っているため、文化の違いによる日本での生活の難しさを理解しており、初日からとても協力的です。
Mr. Derek O’Neil (Australia)
Q. 日本語を学ぶ目的は何ですか？
私の目的は、言葉の壁なく社会で機能し、仕事や社交の場で日本語を快適に使えるようになることです。
最終的には、できる限り流暢に話せるようになりたいと思っています。日本語は素晴らしい言語です。洗練された、複雑で入り組んだ言語なので、勉強するのが楽しく、学問的な自己満足の要素もあります。
Q. どのような理由で『We』を選びましたか？
最初にWeに惹かれたのは、渋谷という場所でした。体験レッスンの後、Weチームも気に入ったので、Weで勉強を始めるのは簡単な決断でした。
Q. Weでどのように日本語を学んでますか？
週に2回、個人授業を受けています。授業の焦点は、自由形式の会話と、語彙と文法の体系的な復習の混合です。自由な会話練習は、その日のトピックになりそうなことを何でも話すというもので、日本語を学ぶ上で最も難しいと感じる日本語での会話を助けてくれるものです。
Q. 学んだ日本語をどのように活用していますか？
職場や街中で日本語を使うことが多くなり、自分の意思を伝えるだけでなく、周囲の状況を理解することもできるようになった！日本語は、理解できない音の羅列だったのが、人が私に言っていることの意味を理解できるようになり、そして言い返すことができるようになった！日本語の進歩はとても満足のいくものです。
Q. これから日本語を学ぼうとしている人たちにメッセージをお願いします。
日本語は学ぶには素晴らしい言語です。日本語を学ぶことは、最初は難しく感じるかもしれませんが、練習と努力、そして成功した時のご褒美があれば、難しくなくなり、とても楽しくなります。We Schoolのチームは、私の日本語学習に対する努力において素晴らしいものでした。日本語に慣れるという初歩的なレベルから上達する手助けをしてくれました。
Ms. Poppy Calvert （United Kingdom）
Q. 日本語を学ぶ目的は何ですか？
最終的には日本語能力試験1級を受験して、日本でさらにキャリアを積みたいと思っています。
Q. どのような理由で『We』を選びましたか？
当初、東京の中心部という便利な立地からWeを選びました。それでも、優秀で多彩な講師陣、オーダーメイドのレッスンプラン、フレンドリーな雰囲気のおかげで、3年間通い続けることができました。
Q. Weでどのように日本語を学んでますか？
先生たちは一貫して、個人レッスンとグループでのランゲージ・エクスチェンジを織り交ぜながら、私が着実に上達できるよう努力してくれました。
Q. 学んだ日本語をどのように活用していますか？
Weの先生方のおかげで、2014年に日本語能力試験3級に合格し、2級受験の準備をしてくれています。先生方のおかげで、仕事や私生活で日本語を使う自信がつきました。
Q. これから日本語を学ぼうとしている人たちにメッセージをお願いします。
日本語を学ぶことは、私がこれまでしてきたことの中で最高のことでした。異文化に対する貴重な洞察を与えてくれたし、自分の文化についても新しい発見があった。日本語を楽しみ、できるだけ練習し、間違いを恐れないでください。
Mr. Andrew Walsh (United States of America）
Q. 日本語を学ぶ目的は何ですか？
私が日本語を学ぶ目的は、できるだけ自立し、優遇や差別を避けることです。私は日本で他の人と同じように扱われたいのです。そのためには、適切な言葉を選び、適切な音域などを選んで話す必要があります。
Q. どのような理由で『We』を選びましたか？
この質問に対する私の答えは、最初の質問と多少関連している。学校のスタッフと最初にコンタクトをとったとき、日本語で対応してくれるようお願いした。それを踏まえて、私はここの学生になることを決めました。
Q. Weでどのように日本語を学んでますか？
私は週に2つほど授業を受けています。私が教室で学んでいることの約80％は、教室の外で経験したことから生まれています。他の生徒と一緒に、クラスでこれらの経験を共有し、日本語でこれらの状況に対処するための戦略を学びます。
Q. 学んだ日本語をどのように活用していますか？
どのようにとは言えませんが、最近は自分を表現しやすくなり、人を怒らせることなく自分の欲しいものを手に入れることができるようになったように思います。私は日本企業に勤めていないので、日本企業に勤めている人に比べて話す機会が少ない。ですから、できるだけ多くの「冒険」に参加するようにしています。教室は、こうした冒険のために私を準備させてくれる。その逆もまた然りです。
Q. これから日本語を学ぼうとしている人たちにメッセージをお願いします。
授業を受けると決めたら、その授業に備えられるようにしておくこと。これには、教室以外の生活も含まれます。質問と経験を手にしてスクールに来るのがベストでしょう。また、馬鹿にされることも覚悟してください。ミスをしたり、ばかげたことを言ったりするでしょう。必ず訂正してください。これが学習のプロセスなのです。
主婦
私たちは、生徒が日本語と日本文化の知識を得ることで、ストレスフリーな日本生活を実現させます。
Mrs. Leah Cassidy （United Kingdom）
Q. 日本語を学ぶ目的は何ですか？
私は日本語がまったくできない状態で東京に引っ越してきました。日本語を学ぶ努力をせずに、ここで生活するのは不安でした。日本語をある程度理解し、日常生活で基本的なことが、大きな声で言おうとしなくても、英語のままでもできるようになりたかったのです！
Q. どのような理由で『We』を選びましたか？
Weに決める前に、いくつかの会社を試しました。学習形式や、学校の休みと仕事を両立できる柔軟性が気に入りました！また、スタッフが親身になって相談にのってくれました！
Q. Weでどのように日本語を学んでますか？
私は、同じような立場の人たちと少人数のグループセッションに参加しています。次回のセッションまでに、自分がやったことを復習し、次回のクラス参加をより良いものにするようにしています。
Q. 学んだ日本語をどのように活用していますか？
スーパーマーケットで、レジの店員さんと簡単な会話をするのに使っています！タクシーの誘導もできます！レストランの予約もしますし、漢字が少なければメニューも読めます！
Q. これから日本語を学ぼうとしている人たちにメッセージをお願いします。
怖がらないで！基本的なことをいくつか覚えれば、とてもやりがいのある仕事です（Weでは最初のレッスンでそうなります！）。ひらがなとカタカナはできるだけ早く覚えましょう。授業だけでなく、日常生活でも驚くほど役に立ちます。日本人は、あなたが自国語を学ぼうと努力していることに感謝します。
Mrs. Caroline Ruck (Germany)
Q. 日本語を学ぶ目的は何ですか？
一般的に、違う国に住んでいるのに、その国の言葉を学ぶ努力をしないというのは、あまり好ましいとは言えません。その国の文化や人々を理解し、移動するための鍵となるものだからだ。新しい言語を勉強する機会があれば、誰でもそれを使うべきです。私はヨーロッパで育ったので、母国語よりも他の言語をいくつか知っていることは常に意味のあることでした。
Q. どのような理由で『We』を選びましたか？
"We "を勧められ、ネットで語学学校を探した結果、ここが一番頑張っていました。また、学校施設の雰囲気がとても温かく、アットホームなところが気に入りました。
Q. Weでどのように日本語を学んでますか？
10週間の集中コースを終えて、今は個人レッスンで主要なトピックを磨いています。
Q. 学んだ日本語をどのように活用していますか？
買い物、レストラン、移動、地元の人との会話など、ほとんど毎日。
Q. これから日本語を学ぼうとしている人たちにメッセージをお願いします。
2、3ヶ月で日本語が話せるようになる、読めるようになるという考えに騙されてはいけません。確かに多くのこと、特に最も必要なことを学ぶでしょうが、ヨーロッパの言語とは無縁なので、自然に身につくものではありません。それでもやってみる価値はある！がんばって！。
Mrs. Afag Aslanowa (Azerbaijan Republic)
Q. 日本語を学ぶ目的は何ですか？
私が日本語を学ぶ目的は、上手な日本語を話せるようになること、日本語で読めるようになること、そして最も重要なことは、ほとんどの採用企業が日本語を必要としているため、就職できるようになることでした。
Q. どのような理由で『We』を選びましたか？
Weに来る前に、ネットで調べたり、（その学校が提供しているものを基準に）選んだ学校を訪ねたりして、かなりの数週間を費やしました。数回の長くて疲れる面接の後、Weに決めたのは、カウンセラーや先生方を含め、学校の雰囲気が他の学校とは全く違っていたからです。
Q. Weでどのように日本語を学んでますか？
ウィーのことはインターネットで知った。
Q. 学んだ日本語をどのように活用していますか？
私は幸運にも家族や友人と日本語を話すことができますが、Weに来て数ヶ月が経ち、テレビやラジオ、本などを通して、ようやく日本語を理解できるようになりました。自分が読めるようになるなんて想像もしていなかったので、とてもうれしいです。
Q. これから日本語を学ぼうとしている人たちにメッセージをお願いします。
日本語の習得を成功させるためには、まずその言語、文化、国全体を好きになることだと思います。日本語が話せれば話せるほど、仕事でも友達作りでも、日本での生活をより楽しむことができます。日本は素晴らしい国であり、人々はエキサイティングな話をするのが大好きです。私の国には「一言語一人」ということわざがあり、話せる言語が多ければ多いほど、より多くの人と話し、学ぶことができます。どの国にも哲学があり、美があり、言葉を知らない限り、その奥深さを知ることはできない。日本語が上手でも下手でも、自分の道を楽しみ、常に人に話しかけることを忘れないでください。
児童、青年
私たちは、子どもたちのコミュニケーションへの自信を高め、日本で家族と一緒に生活しながら、日本語を学ぶこと、そして自分のアイデンティティを把握することを啓発します。
Ms. Nalanda Pant Joshi (Republic of India)
Q. 日本語を学ぶ目的は何ですか？
母国でファッションを学んでいた私は、東京の独特でエキサイティングなファッショントレンドに憧れていました。私が日本語を勉強する一番の理由は、大学に入学し、日本で有意義なキャリアを積むためです。
Q. どのような理由で『We』を選びましたか？
Weでは、随時カウンセリングを行い、適切な指導を行っています。学校内だけでなく、学校外でも日本語を話す自信がつきました。スタッフによる絶え間ないサポートと努力は「We」の特徴です。
Q. Weでどのように日本語を学んでますか？
Weでは、定期的にミニテストで日本語のレベルを判定してもらい、それに基づいて学習計画を立てています。また、リスニングテストも受けさせられ、とても役立っています。
Q. 学んだ日本語をどのように活用していますか？
日本語でコミュニケーションが取れるようになって、生活が楽になりました。自分の考えを人に伝えたり、電話で予約したり、買い物の時に会話したり。
Q. これから日本語を学ぼうとしている人たちにメッセージをお願いします。
アドバイスとしては、日本人の会話や電車のアナウンスはもちろん、日本の連続ドラマを英語字幕で見るなど、リスニングに重点を置くことです。最後に、機会があれば日本語を使うようにしてください。
Ms. Lin Yi-yan & Mr. Lee Ming-Wei (Taiwan)
Q. 日本語を学ぶ目的は何ですか？
グレースとスタンリーが自信を持って日本語でコミュニケーションできるようになることを目指しています。
Q. どのような理由で『We』を選びましたか？
子供向けのクラスがあることが、この学校を選んだ理由です。
Q. Weでどのように日本語を学んでますか？
スタンレーは2時間のマンツーマンクラスで日本語を学びました。グレースは2時間半の集中グループクラスで日本語を学びました。私たち日本人の先生やスタッフとの交流を通して、二人とも日本語が急速に上達しました。
Q. 学んだ日本語をどのように活用していますか？
彼らは夏の間、東京に1ヶ月間滞在し、学んだ日本語を日常の場面ですぐに効果的に使いました。
Q. これから日本語を学ぼうとしている人たちにメッセージをお願いします。
日本語は最も簡単な言語ではありませんが、最も難しい言語でもありません。語学力に対する信念を持ち続ければ、きっと成功するでしょう！