MOT DU JOUR
コマ
ko · ma
Un cours, comme une image d’un film
Demandez à un étudiant japonais comment se passe sa journée, et vous entendrez peut-être : 「今日は3コマ」 — « Trois cours aujourd’hui ».
En japonais, un cours, c’est une コマ (koma). La journée est découpée en cases, comme les images d’une pellicule. L’anglais n’a pas ce mot : on dit simplement three classes.
Objectif
Dire combien de cours vous avez aujourd’hui, en japonais avec 〜コマ et en anglais avec classes.
Pour lire le japonais : les petits caractères sous les kanji indiquent leur lecture ; la ligne en italique gris donne la transcription en rōmaji.
Lire et dire コマ
コマ compte 2 temps. En japonais, chaque temps a la même durée.
- コ (ko) : un « o » bref et pur, sans changer la forme des lèvres.
- マ (ma) : un « a » clair et bref. Les deux temps ont la même durée.
Combien de cours aujourd’hui ?
Combien de cours, de leçons ou de réunions avez-vous aujourd’hui ?
Japonais : compter avec 〜コマ
En japonais, on ajoute un compteur après le nombre. コマ compte les cours ; avec 目 (me), il indique l’ordre : 1er, 2e, 3e cours…
Sur petit écran, faites défiler les tableaux horizontalement.
| Japonais | Anglais | Français |
|---|---|---|
| 何コマ?nan-koma? | How many classes? | Combien de cours ? |
| 3コマsan-koma | three classes | trois cours |
| 2コマ目futa-koma-me | second period | le deuxième cours |
| 今日は授業が3コマあります。Kyō wa jugyō ga san-koma arimasu. | I have three classes today. | J’ai trois cours aujourd’hui. |
Anglais : three classes
L’anglais n’a pas de compteur comme コマ : on ne dit pas « three komas », mais three classes. « Le deuxième cours » se dit second period. Au travail : I have three meetings today.
Mini-dialogue
Sur petit écran, faites défiler les tableaux horizontalement.
| Japonais | Anglais | Français |
|---|---|---|
| A:今日、授業は何コマ?Kyō, jugyō wa nan-koma? | A: How many classes do you have today? | A : Tu as combien de cours aujourd’hui ? |
| B:3コマ。2コマ目は日本語!San-koma. Futa-koma-me wa Nihongo! | B: Three. Second period is Japanese! | B : Trois. Le deuxième, c’est le cours de japonais ! |
| A:いいね。がんばって!Ii ne. Ganbatte! | A: Nice. Good luck! | A : Super. Bon courage ! |
Quiz
Q1. Combien de temps (unités rythmiques) compte コマ ?
a) 1 b) 2 c) 3
Réponse
b) 2.
Q2. Comment demander « Combien de cours ? » en japonais ?
a) 何コマ? b) コマ目?
Réponse
a) 何コマ? (nan-koma ?)
Q3. Dites « J’ai trois cours aujourd’hui » en anglais.
Réponse
I have three classes today.
Un même son, plusieurs mots
FROM HIRAGANA TIMES
Votre cours n’est pas la seule « koma ». Dans le numéro de novembre 2026 de Hiragana Times, magazine bilingue publié au Japon depuis 1986, la rubrique « Word Leaves » suit le son こま à travers neuf mots : la pièce de shogi, la toupie, l’image d’un film… L’écriture change, le son reste le même.

Sur petit écran, faites défiler les tableaux horizontalement.
| Japonais | Anglais | Français |
|---|---|---|
| 駒koma | a shogi piece | une pièce de shogi |
| 独楽koma | a spinning top | une toupie |
| コマkoma | a frame (film), a panel (manga), a class period | une image (film), une case (manga), un cours |
Sur petit écran, faites défiler les tableaux horizontalement.
| Japonais | Anglais | Français |
|---|---|---|
| 「こま」に宿る言の葉“Koma” ni yadoru koto no ha | Words That Dwell in “Koma” | Les mots qui habitent « koma » |
| 言葉はまるで木の葉のようです。Kotoba wa marude ko no ha no yō desu. | Words are like leaves on a tree. | Les mots sont comme les feuilles d’un arbre. |
| 人の心や考えに色づけられ、他者へと伝わっていきます。Hito no kokoro ya kangae ni irozukerare, tasha e to tsutawatte ikimasu. | They are colored by people’s thoughts and emotions, and carried from one person to another. | Ils prennent la couleur des pensées et des émotions des gens, et passent d’une personne à l’autre. |
Your Voice | Combien de cours aujourd’hui ?
- En japonais : 今日は _ コマあります。
- En anglais : I have _ classes today.
- Lisez à voix haute, puis redites-le sans regarder.
Exemple de réponse
Japonais今日は授業が2コマあります。1コマ目は日本語です。Kyō wa jugyō ga futa-koma arimasu. Hito-koma-me wa Nihongo desu.
AnglaisI have two classes today. First period is Japanese.
J’ai deux cours aujourd’hui. Le premier, c’est le cours de japonais.
Écrivez votre réponse dans les commentaires ci-dessous — un coach de We vous répondra.
Speak Your Language | Faites de « コマ » votre mot
S’entraîner n’est pas le but. Le but, c’est de faire de « コマ » votre propre mot, pour dire ce que vous ressentez vraiment.
Apprendre une nouvelle langue, c’est créer un nouveau soi. Ne pas s’arrêter à « koma = un cours », mais voir comment le japonais découpe la journée en images, comme une pellicule. C’est ça, We.
Speak Your Language.

